Lotería de Navidad ♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫

j'ai attendu un peu pour vous en parler mais aujourd'hui impossible de ne pas vous en dire quelques chose! 

Tout d'abord voici la campagne publicitaire de cette année:

cette vidéo passe à la télé depuis presque début novembre, mais même sans publicité, les Espagnols n'oublieraient pas leur participation à la Lotería de Navidad qui est une véritable institution ici.

Un peu d'histoire...

La Lotería de Navidad trouve ses origines à Cadix en 1812 et s'appelle Sorteo de Navidad depuis 1892.

Le tirage se fait de manière traditionnelle: dans une grande boule les billes avec les numéros de tous les billets et dans une petite boule le montant du prix. Il se fait le 22 décembre de chaque année, à 9 heures le tirage commence à Madrid. Ce sont des enfants d'un Instituto: el Colegio San Ildefonso (Madrid) qui chantent les prix. Deux enfants très exactement: un chante les numéros tirés et un le montant.

en images c'est mieux!

Et là ça se complique:

les billets se vendent dès le mois de juillet, mais un billet vaut 200 euros... Sacré investissement me direz-vous! Effectivement! et c'est donc pour ça que ce qu'achètent  les Espagnols s'appellent DÉCIMOS. Comme son nom l'indique il s'agit d'un dixième du billet et coûte donc 20 euros. 

Si nous récapitulons, on voit qu'un certain nombre de personnes ont le même numéro et donc s'il est tiré le 22 décembre le prix est partagé entre tous les participants en fonction de la somme engagée.

 un décimo

Par ailleurs le Sorteo Extraordinario de Navidad est vraiment quelque chose de collectif: on achète une série d'un numéro (il existe en tout 85000 numéros depuis 2007 et un numéro compte 185 séries... ce qui fait qu'un numéro coûte en réalité 37000 euros), vous me suivez toujours??? 

Je disais donc un groupe d'amis ou de collègues ou de voisins... achète une série par exemple et attend avec une grande impatience le tirage du 22 décembre!

Au lycée nous avions un numéro... mais pas de chance ce matin.... rien!

Par contre toutes les associations peuvent commander des billets de la lotería en rajoutant au prix de vente de quelques centimes à quelques euros. Ces billets coûtent entre 2 et 20 euros dans le cas d'un décimo.

La salle des profs s'est transformée en vente de billets de tout genre!

En plus il faut savoir que certains Puestos de Lotería del Estado (les endroits où on achète les billets ) ont la réputation de porter chance. Ainsi sur la Gran Vía à Madrid on pouvait voir une queue de plusieurs heures ce week-end pour acheter les décimos de Doña Monolita malgré le froid.

De même sur la Puerta del Sol, une des places les plus importantes de Madrid les vendeurs de décimos attiraient les passants:

Bref ce matin, dernier jour de cours au lycée, l'attention était surtout portée sur le tirage de Noël et "el Amigo Invisible" entre collègues! 

Résultat: nous avons deux numéros qui ont été tirés, deux associations, et je suis donc riche de 25 euros!

Allez, JOYEUSES FÊTES à tous!

Por fin... de VACACIONES!

¡Os deseo a todos unas Felices Fiestas y una Feliz Navidad!

je vous souhaite à toutes et à tous de très bonnes fêtes!

et je vous laisse profiter des lumières de Noël à Madrid où j'ai passé un très bon we...

à très bientôt!

petite parenthèse météo!

Oui je sais en France il fait très froid aussi donc je ne devrais pas me plaindre!!! Je vais le faire quand même!!! Non pas vraiment mais en deux jours nous sommes passés de presque 20°c à 5°c donc le choc (thermique) a été important, et l'est toujours!

Côté positif:

-il a neigé sur les montagnes alentours, à partir de 200m d'altitude et du coup depuis le métro en allant travailler hier matin, c'était magnifique... je n'ai pas pu faire photo, je ne m'attendais pas à un tel spectacle et donc mon  cher appareil photo était resté bien au frais chez moi.

Mais imaginez: orangers et palmiers au soleil sur fond de montagnes enneigées, ça n'arrive pas souvent ici.

-.... j'avoue que je n'en vois pas beaucoup d'autres... :-/

-Si! la pluie et le vent qui ont accompagné tout ça n'ont duré que 2 jours, ouf.

Côté négatif: 

-IL FAIT FROID!!! (nous sommes descendus à 2 petits degrés ce matin...)

-Jusqu'à hier nous n'avions pas encore de chauffage au lycée, faire cours en manteau, gants (et même bonnets pour certains), sans compter les couches de polaires.... ce n'est pas des plus agréable, ni pour les élèves ni pour leurs gentils professeurs!

Miracle: ce matin, les beaux radiateurs tout neufs chauffaient, on apprécie, merci Monsieur le Directeur! Bon il fait encore froid dedans mais ce sera déjà plus agréable pour tenir jusqu'à mardi prochain (et oui les vacances de Noël ne commence que le 22 au soir ici).

-et maintenant une petite aparté sur le chauffage à Valence... pour faire bref, dans la plupart des habitations: il n'y en a pas! Et pour ne pas déroger à la règle: je n'ai pas de chauffage!

Pour y remédier j'ai investi dans un radiateur bain d'huile dont j'ai du mal à m'éloigner une fois dans mon petit appart (qui n'est pas petit d'ailleurs). 

Comment fait-on pour vivre sans chauffage m'a-t'on demandé?

C'est tout simple: on ferme tout et on s'enferme dans le salon avec le radiateur et après: polaires, pulls, couvertures, bouillotte, boisson chaude, bonne douche chaude (tartines de Nutella)... Tous les moyens sont bons pour se réchauffer!

Tous les matins, au lycée, il y a des échanges de "il faisait combien dans ton appart ce matin?" et ces derniers jours ça ne monte pas haut je peux vous assurer... Pour ma part 10,3 dans la chambre au réveil...Sans commentaire... 

Un petit pont... pour arriver plus vite aux vacances!

Deux jours fériés (et nationaux) à deux jours d'écart, pas mal non? C'est ce sont dont nous avons pu bénéficier en début de semaine. 

Le 6 et le 8 décembre très exactement. Et cette année pas de chance... le 6 tombait un dimanche... pour compenser nous avons eu le lundi!

Un peu de culture maintenant...

Le 6 décembre? St Nicolas? Et non ce n'est pas vraiment une tradition par ici! 

il faut donc chercher autre chose... En fait c'est l'anniversaire de la ratification, le 6 décembre 1978, de la Constitution espagnole en vigueur et qui fait de l'Espagne une monarchie constitutionnelle. Cette ratification s'est faite par référendum 3 ans après la mort de l'ancien chef d'Etat et dictateur le général Francisco Franco. 

Le décès de ce dernier le 20 novembre 1975 fait rentrer l'Espagne dans une nouvelle page de son histoire: la Transition Démocratique, trois ans pour permettre au pays de passer d'un régime autoritaire qui dure depuis 1939 (après trois de Guerre Civile 1936-1939) à un régime démocratique.

Une des premières étapes est donc de doter l'Espagne d'une constitution qui lui donnera le statut de Monarchie Parlementaire.

Après la proclamation de Juan Carlos I de Borbón comme roi d'Espagne, la formation d'un gouvernement présidé par Adolfo Suárez González en juillet 1976, l'envoi par le gouvernement aux Cortes d'une Loi pour la Réforme Politique (Ley para la Reforma Política) et les élections aux Cortes en juin 1977 (les premières élections libres depuis juillet 1936), celles-ci sont chargées de rédiger une Constitution.

Elle sera donc soumise au référendum le 6 décembre 1978 (et approuvée par 87% des Espagnols), puis signée par le Roi le 27 décembre et inscrite au BOE (Bulletin Officiel de l'Etat) le 29 décembre 1978. Pour la petite histoire, on a évité le 28 décembre parce que ce sont les Saints Innocents, qui correspond à notre 1er avril (jour des blagues!), ce qui ne faisait pas très sérieux pour cette Constitution tant attendue!

Question suivante: et pourquoi le 8 décembre est-il donc férié en Espagne???

Cette fois-ci il s'agit d'une fête religieuse, si les Espagnols ne prêtent pas grande attention au nordique St Nicolas, il en est autrement avec la Inmaculada Concepción.

La Inmaculada (de son petit nom) est la patronne et la protectrice de la nation espagnole depuis 1761. 

Comme il n'y a pas de vacances de février ici, certains Espagnols profitent de ce pont (El Puente de la Inmaculada ou Puente de la Constitución, en fonction des convictions de chacun) pour aller faire un tour à la neige ou à l'étranger... et plus généralement pour aller passer quelques jours au pueblo (village). 

Voilà l'origine de ces petites vacances! ... qui entre nous étaient bienvenues, la fin du trimestre se fait longue et les élèves commencent à être plutôt excités ou complètement épuisés selon les cas (et nous aussi finalement!), pas de vacances de Toussaint ça se remarque quand même un peu. D'autant que nous sommes en pleine période d'examens de fin de trimestre, les conseils de classe ont lieu la semaine prochaine. (en attendant, un week-end de corrections en perspective...)  ♫♫♫

une de plus!

Puerta de la Mar.

j'oubliais...

Vous avez peut-être remarqué que je vais au lycée tous les jours, ce n'est pas par choix: tous les enseignants sont obligés d'être présents dans l'établissement tous les jours où il y a cours, c'est-à-dire du lundi au vendredi. Il est donc hors de question de regrouper ses heures pour avoir une petite journée tranquille, ou pouvoir avoir un week-end un peu plus long pour aller voir sa famille ou ses amis...

Mais il faut savoir aussi que pour être affecté loin de son chez-soi d'origine il faut le vouloir, parce que les mutations n'ont rien de national (même s'il est toujours possible, mais un an sur deux de demander à partir dans une autre région). Tout se fait à l'intérieur même de la Comunidad Autónoma dans laquelle on a passé le concours. 

mon emploi du temps

et oui en plus de me promener et découvrir plein de choses... je travaille!

voici donc mon emploi du temps.

Je vais commenter quelques éléments puisqu'ils n'existent pas en France.

1) les horaires!

-le matin va de 8h à 14h5, avec une pause de 30 minutes, mais une matinée complète ce sont 7h de cours...

-l'après-midi il n'y a que deux heures de 15h30 à 17h20, mais surtout il n'y a cours à la Marxadella que deux jours par semaine: le mardi et le jeudi.

2) je commence la semaine avec une heure de "guardia", qu'est-ce que ça veut dire??

-premièrement en Espagne: il n'y a pas de vie scolaire, donc pas de surveillants. et alors, qui surveille tous ces petits élèves? ou peut-être qu'ils sont tellement sages qu'ils se surveillent tous seuls... 

En fait ce sont les profs qui ont deux heures dans leur emploi du temps de "guardia": nous sommes 4 à chaque heure de cours.

-Mission: vérifier qui sont les professeurs absents et aller le plus vite possible à leur salle pour passer l'heure avec les élèves. Et "se promener" dans les couloirs au cas où une classe serait "abandonnée"... Un des surveillants reste dans la "sala de guardia" ou "sala de expulsados" (pas besoin de traduire je pense que le nom est assez transparent, non? ;-)

-Certains enseignants ont aussi dans leur emploi du temps une "guardia de patio" (à savoir surveillance de la cour de récréation). La cour est divisée en différentes zones pour en faciliter la surveillance: ce qui fait que par exemple ma collègue de français, Alicia est chargée depuis le début de l'année de la zone des toilettes. Le jour de la rentrée, je l'ai accompagnée et comme les distributeurs de papier WC n'étaient pas encore installés nous avons passé notre pause à distribuer du papier et à chasser les fumeurs qui pensaient que "c'était le seul endroit autorisé pour fumer dans l'école"... mais bien sûr!!! Petite parenthèse anecdotique fermée.

3) Je vais aussi insister sur 2 points qui ne sont pas visibles sur mon emploi du temps:

a- la bibliothèque. Et oui, pas de vie scolaire mais pas non plus de documentaliste, donc qui s'occupe de la bibliothèque??? A votre avis?

Les profs bien entendu! Ils ont presque tous une heure de bibliothèque dans leur emploi du temps. En ce moment on en est encore à coller des étiquettes sur les livres et les ranger sur les étagères (rappel: le lycée est neuf), mais après il faudra s'occuper des prêts, des conseils de recherche et de lecture.

b- dans les heures de cours des différents niveaux, il y a une ou deux heures de religion (catholique), mais les élèves ne sont en aucun cas obligés de suivre cette matière. Donc pendant que certains vont au cours de religion, que font les autres?

Ils ont "atención educativa" ou "alternativa a la religión". Ces heures sont assurées par des enseignants d'autres matières surtout s'ils n'ont pas le nombre d'heures suffisant pour leur matière. La grande question est: qu'est-ce qu'on enseigne pendant ces heures-là? (sachant qu'il manque un certain nombre d'élèves). Les enseignants essayent de se mettre d'accord par niveau: lectures, films, discussions... sur des thèmes comme la sexualité, les relations homme-femme, les droits des enfants, les conflits dans le monde...